يعقد رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي اجتماعا لمجلس الوزراء اليوم الأربعاء الموافق 14 أغسطس 2024، يعقبه مؤتمر وزير التربية والتعليم اليوم.

ومن المقرر أن يعقد الاجتماع بمقر الحكومة بالعاصمة الإدارية الجديدة، بحضور وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، والذي من المقرر أن يعلن عن خطة الوزارة لحل الأزمات والتحديات.

موعد مؤتمر وزير التربية والتعليم

يعقد مؤتمر وزير التربية والتعليم عقب انتهاء اجتماع رئيس الوزراء، برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، في حوالي الساعة الثالثة عصرًا، لمناقشة عدد من القرارات بشأن التحديات التي تواجه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وإيجاد الحلول لها.

وجاء إعلان مؤتمر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الذي يعقب اجتماع رئيس الوزراء اليوم، بعدما كشفت مصادر عن تقليص مواد الثانوية العامة 2024 إلى 5 مواد فقط، من خلال إلغاء بعض المواد ودمج أخرى.

مؤتمر وزير التربية والتعليم اليوم

ويناقش مؤتمر وزير التربية والتعليم اليوم عدة جوانب أهمها قرار تقليص مواد شهادة الثانوية العامة 2025، ودمج المواد مع المواد الأخرى، وكيفية حل كثافة الطلاب في الفصول، وكيفية حل مشكلة نقص المعلمين.

وبالإضافة إلى مناقشة ارتفاع معدلات الغياب في المدارس، وكيفية إعادة هيكلة التعليم الثانوي، أوضح وزير التربية والتعليم في تصريحات سابقة كيفية معالجة هذه التحديات من خلال العمل مع جميع الأطراف المشاركة في العملية التعليمية.

وأوضح أن حل مشكلة نقص أعداد المعلمين هو استكمال المبادرة الرئاسية للتنافس على تعيين 30 ألف معلم سنويا، وتفعيل القانون رقم 15 لسنة 2024 الخاص بمد الخدمة، والتعاقد على عقد جديد بواقع 50 ألف معلم بالساعة، وفقا لاحتياجات كل إدارة تعليمية، كما يجب الاستعانة بالخريجين في أداء الخدمة العامة بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ووزارة التضامن الاجتماعي.

وطرح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني العديد من الحلول لحل مشكلة الكثافة الطلابية مع مديري المدارس والمعلمين بالمحافظات خلال الجولات الميدانية التي أجراها في 10 محافظات، منها تحويل المدارس الثانوية إلى مسائية واستغلالها كمدارس إعدادية، وكذلك استغلال المدارس الإعدادية لصالح طلاب المرحلة الابتدائية.

الحل الآخر هو تطبيق فكرة الفصول الدراسية المتنقلة. الفصل الدوري ويجب أن يكون الفصل في غرفة الأنشطة أو غرفة التربية البدنية أو في أماكن أخرى، وهي فكرة متبعة في عدد من الدول المتقدمة.

ولمعالجة ارتفاع نسبة الغياب في المدارس، أوضح أنهم بصدد تطوير فلسفة تحفيزية لزيادة ارتباط الطالب بالمدرسة، ودفعه لتحقيق الأهداف والذات من خلال النجاح، والتركيز على الأنشطة المدرسية، مضيفاً أنه تم وضع حل لإعادة هيبة المعلم وتحسين مهارات الطلبة، وهو تعديل لائحة الانضباط المدرسي.